ИТОГИ 14 апреля

Сегодня все работы сданы.
Математика:
1.  При записи ответов на вопросы   - ДБ ПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, правильно оформленные. Дни недели- с маленькой буквы
В примерах № 13- последний пример требовал применения свойства умножения на 0.
В "Длинных" примерахэ указываем последнее действие.
при делении не у всех видны точки. .
2. Русский( сочинение)-   Глав. зош.: несоответствие содержания заголовку,общий заголовок, мало аргументов в рассуждении, смешение разных типов речи в 1 сочинении.
 Есть "живые",  но в бОЛЬШИНСТВЕ  встречаются "сквозные ", шаблонные  предложения".
Уважаемые родители,я понимаю,как вам сейчас непросто  работать с детьми. Но все-таки лучше  приучать детей мыслить самостоятельно. 
3. Окр мир- 15 детей подготовили пересказ. А 8 из них не только рассказали , но и  отвечали на вопросы.
Рекомендую более внимательно   считывать информацию с заголовка темы, проговаривать описание картин . Советую прочитать с детьми стихотворение М. Ю Лермонтово "Бородино"
Материал учебника очень скудный. Он направляет к др. источникам информации ( книгам, энциклопедиям,фильмам)